Partiendo de esta relación existente entre cuerpo y la psique, la psicomotricidad va a tener como principales objetivos educar las capacidades sensitiva, perceptiva, representativa y simbólica. La manera de abordar estos objetivos será lo que diferencie una psicomotricidad de otra.
Así, podemos distinguir dos formas de hacer psicomotricidad: la dirigida y la vivenciada.
- La dirigida: es una propuesta desde la mirada del adulto. Que dirige los movimientos.
- La vivenciada: es una propuesta que parte de la experiencia del niño, permitiendo que sea él mismo quien decida qué es lo que se desea hacer
Desde Mi Pequeño Planeta optamos por la perspectiva vivenciada, tomándola como una práctica basada en la búsqueda del equilibrio entre los distintos desarrollos ( intelectual, motor, afectivo-emocional, y social), que busca la integración del niño en su entorno a través de la exploración de su propio cuerpo mediante el juego libre y el movimiento.
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